10 и 11 ноября в Государственной библиотеке Кузбасса для детей и молодежи работала творческая лаборатория «Вдохновляющее чтение: эффективные практики библиотечной работы с детьми и молодежью», которая проводилась при поддержке Министерства культуры и национальной политики Кузбасса, секции детских библиотек Российской библиотечной ассоциации, секции библиотек, обслуживающих детей, и секции по обслуживанию пользователей НБП «Кузбасские библиотеки», КРОО «Молодые профессионалы библиотечного дела».

В течение двух дней проходили лекции, мастер-классы, показательные мероприятия, практические занятия. Библиотекари из 24 территорий Кузбасса, Москвы, Новосибирска, Томск, Омска обсуждали актуальные вопросы детского и молодежного чтения, познакомились с лучшими практиками библиотечного обслуживания подрастающего поколения, поделились необычными формами работы по продвижению книги и чтения.

В данном мероприятии приняли активное участие сотрудники МУК «Ижморская ЦБС» Антипова Е.Г. и Брюханова Н.Н., которые представили свой опыт по продвижению чтения в подростковой среде – проект «Библиолайф», реализуемый в Красноярской модельной библиотеке-филиале №13.

Очень актуальным стало выступление Песчанской Н.В., заместителя директора по методической работе ООО «Издательство «Детская и юношеская книга»» (г.Москва) по теме «Чтение современного школьника: программное, осознанное, досуговое. Как совместить трудносовместимое?», в котором Наталья Владимировна не только раскрыла вопрос выбора школьником литературы для чтения, но и познакомила с новинками для детей и подростков.

Во время проведения практического занятия «Время думать, время читать», работая в группах, участники творческой лаборатории разрабатывали проекты по популяризации книги и чтения разного направления, которые потом представляли на суд своих коллег. Так, группа, где работали наши коллеги, защищала проект по продвижению чтения в необычных местах. С большим воодушевлением все присутствующие на встрече приняли участие в поисковой игре с элементами театрализации «Тайна новогодней книги», эту форму проведения мероприятия многие возьмут в копилку массовой работы с детьми в своих территориях.

Программа творческой лаборатории «Вдохновляющее чтение» была очень насыщенной, и каждый сотрудник библиотечной системы нашел для себя что-то новое, интересное, что обязательно использует в своей работе.